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Ein Vergleich der Auffassungen demokratischer Erziehung von Martha Nussbaum und Maria Montessori


Ein Vergleich der Auffassungen demokratischer Erziehung von Martha Nussbaum und Maria Montessori

Möglichkeiten des Demokratielernens im heutigen Schulalltag
1. Auflage

von: Kim Matzke

CHF 15.00

Verlag: Grin Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 20.03.2018
ISBN/EAN: 9783668664227
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 12

Dieses eBook erhalten Sie ohne Kopierschutz.

Beschreibungen

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht nur in der Familie wird die Fähigkeit demokratisch handeln zu können benötigt und erlernt, sondern ebenso in den Institutionen Kindergarten und Schule. Dort sollten ein Verständnis für Demokratie sowie die dafür benötigten Fähigkeiten ausgebaut werden. In dieser Arbeit werde ich Martha Nussbaums Verständnis demokratischer Erziehung im Vergleich zu Maria Montessoris Verständnis erläutern und auf die benötigten Fähigkeiten für demokratisches Verhalten und Handeln eingehen.

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