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Die Legitimität der Organisation

Eine Untersuchung von Legitimationsmythen des Zweiten Bildungswegs
Organisation und Pädagogik, Band 23 1. Aufl. 2018

von: Sascha Koch
CHF 53.00
Verlag:	VS Verlag
Format:	PDF
Veröffentl.:	28.01.2018
ISBN/EAN:	9783658209315
Sprache:	deutsch

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Beschreibungen

Titelbeschreibung

<p>Im Zentrum des Buches steht die Ausarbeitung einer Legitimationstheorie der Organisation. Dazu werden zwei Theorieansätze verknüpft und weiterentwickelt: die wissenssoziologische Institutionentheorie und der organisationssoziologische Neo-Institutionalismus. Am Beispiel des Zweiten Bildungswegs wird mit dieser Theorieperspektive die wissenschaftliche Debatte als ein Fundus legitimatorisch nutzbarer Deutungsangebote analysiert. Solche ‚Legitimationsmythen‘ für Bildungsorganisationen verändern sich im Verlauf der Jahrzehnte und stellen somit trotz des gesellschaftlichen Wandels immer zeitgemäße Legitimationsangebote dar.</p>

Inhaltsverzeichnis

<p>Institution und Legitimation in wissenssoziologischer Institutionentheorie.- Institution und Legitimation im Neo-Institutionalismus.- Entwicklung einer Legitimationstheorie der Organisation.- Historische Entwicklung von Abendschulen/Kollegs in der BRD.- Methodische Reflexion: Analyse von Legitimationsmythen in wissenschaftlicher Literatur.- Wissenschaftliche Legitimationsmythen für Abendschulen/Kollegs– Ergebnisse einer Inhaltsanalyse.</p>

Autorenportrait

<p>Dr. Sascha Koch ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Ruhr‑Universität Bochum.</p>

Back cover copy

Im Zentrum des Buches steht die Ausarbeitung einer Legitimationstheorie der Organisation. Dazu werden zwei Theorieansätze verknüpft und weiterentwickelt: die wissenssoziologische Institutionentheorie und der organisationssoziologische Neo-Institutionalismus. Am Beispiel des Zweiten Bildungswegs wird mit dieser Theorieperspektive die wissenschaftliche Debatte als ein Fundus legitimatorisch nutzbarer Deutungsangebote analysiert. Solche ‚Legitimationsmythen‘ für Bildungsorganisationen verändern sich im Verlauf der Jahrzehnte und stellen somit trotz des gesellschaftlichen Wandels immer zeitgemäße Legitimationsangebote dar.<div><b>Der Inhalt</b></div><div><ul><li>Institution und Legitimation in wissenssoziologischer Institutionentheorie<br/></li><li>Institution und Legitimation im Neo-Institutionalismus<br/></li><li>Entwicklung einer Legitimationstheorie der Organisation <br/></li><li>Historische Entwicklung von Abendschulen/Kollegs in der BRD<br/></li><li>Methodische Reflexion: Analyse vonLegitimationsmythen in wissenschaftlicher Literatur <br/></li><li>Wissenschaftliche Legitimationsmythen für Abendschulen/Kollegs– Ergebnisse einer Inhaltsanalyse<br/></li></ul></div><div><b>Die Zielgruppen</b></div><div><ul><li>Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaft sowie des Lehramts<br/></li><li>Lehrende und Verantwortliche des Zweiten Bildungswegs<br/></li></ul></div><div><b>Der Autor</b></div><div>Dr. Sascha Koch ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Ruhr Universität Bochum.</div><div><br/></div>