Details
El desarrollo de audiencias en España
Reflexiones desde la teoría y la prácticaDocumentos de Estudios de Ocio, Band 64
CHF 13.00 |
|
Verlag: | Universidad de Deusto |
Format: | |
Veröffentl.: | 03.07.2019 |
ISBN/EAN: | 9788413250397 |
Sprache: | spanisch |
Anzahl Seiten: | 166 |
DRM-geschütztes eBook, Sie benötigen z.B. Adobe Digital Editions und eine Adobe ID zum Lesen.
Beschreibungen
¿Cómo asegurar el disfrute de la cultura a un público más amplio y diverso? ¿Qué estrategias están implantando ya las organizaciones culturales para renovar su pacto con los públicos? ¿Desde qué puntos de vista se está reflexionando hoy sobre las audiencias culturales? Transformar la relación con el público y colocarla en el centro de la estrategia y el funcionamiento diario es uno de los principales retos a los que se enfrentan las instituciones y organizaciones culturales. El enfoque del desarrollo de audiencias, que sólo recientemente ha comenzado a abrirse paso en nuestro país, propone algunas formas de hacer y de pensar a la hora de responder a este reto. Las contribuciones que aquí se reúnen pretenden iluminar, desde la reflexión teórica y la intervención práctica, este campo en expansión.
Introducción: aunando teoría y práctica en torno al público
Por Macarena Cuenca-Amigo y Jaime Cuenca
Parte I
Desde la teoría
El público. Una consideración epistemológica
Por Fernando Bayón y Jaime Cuenca
La participación cultural en la tensión dialéctica entre democratización y democracia cultural
Por Lluís Bonet y Emmanuel Négrier
El desarrollo de audiencias: una aproximación comparada en el contexto europeo
Por Macarena Cuenca-Amigo y Amaia Makua
Parte II
Desde la práctica
Más allá de la democratización de la cultura en el Desarrollo de Audiencias. Hacia una estrategia analítica que permita ampliar el concepto de democracia cultural
Por Sonia Sin
El Laboratorio Permanente de Público de Museos. Gestionar pensando en quienes nos visitan
Por Héctor del Barrio Alvarellos, Virginia Garde López y Teresa Morillo Sánchez
CCCB. Los públicos, un reto conjunto
Por María Ribas
El Mercat de les Flors, al público sin atajos
Por Iker Tolosa Lafuente
Caso de Estudio: Auditorio de Tenerife. Una organización con el desarrollo de audiencias en su ADN
Por Macarena Cuenca-Amigo, José Luis Rivero Plasencia y Daniel Cerezo Baelo
Por Macarena Cuenca-Amigo y Jaime Cuenca
Parte I
Desde la teoría
El público. Una consideración epistemológica
Por Fernando Bayón y Jaime Cuenca
La participación cultural en la tensión dialéctica entre democratización y democracia cultural
Por Lluís Bonet y Emmanuel Négrier
El desarrollo de audiencias: una aproximación comparada en el contexto europeo
Por Macarena Cuenca-Amigo y Amaia Makua
Parte II
Desde la práctica
Más allá de la democratización de la cultura en el Desarrollo de Audiencias. Hacia una estrategia analítica que permita ampliar el concepto de democracia cultural
Por Sonia Sin
El Laboratorio Permanente de Público de Museos. Gestionar pensando en quienes nos visitan
Por Héctor del Barrio Alvarellos, Virginia Garde López y Teresa Morillo Sánchez
CCCB. Los públicos, un reto conjunto
Por María Ribas
El Mercat de les Flors, al público sin atajos
Por Iker Tolosa Lafuente
Caso de Estudio: Auditorio de Tenerife. Una organización con el desarrollo de audiencias en su ADN
Por Macarena Cuenca-Amigo, José Luis Rivero Plasencia y Daniel Cerezo Baelo
Macarena Cuenca-Amigo
Doctora en Ocio y Desarrollo Humano. Profesora en Deusto Business School y miembro del Equipo de Investigación del Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Su principal línea de investigación es el desarrollo de audiencias culturales, tema sobre el cual desarrolló su tesis doctoral, imparte docencia de postgrado en diversas universidades y participa en varios proyectos competitivos europeos y nacionales. En la actualidad asume el rol de Investigadora Principal del proyecto Erasmus+ (Alianzas del Conocimiento) CONNECT. Ha publicado artículos científicos en revistas, tales como: Academia Revista Latinoamericana de Administración, Annals of Leisure Research, Arbor, Cuadernos de Gestión, International Review of Social Research, Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria.
Jaime Cuenca
Se graduó en Filosofía y obtuvo su Ph.D. en Ciencias Humanas y Sociales por la Universidad de Deusto, Bilbao. Actualmente, es investigador asociado en el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Ha sido profesor visitante en la Hochschule für Gestaltung de Karlsruhe, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la Ciudad de México y el Instituto Max Planck para la Historia de la Ciencia (Berlín). Jaime Cuenca ha sido autor de dos monografías y varios artículos en revistas científicas (como Journal of Leisure Research o World Leisure). Su investigación se centra en el papel de ocio en la construcción de la experiencia moderna, tanto desde un punto de vista histórico como filosófico. Trabajando en los límites de varias disciplinas como la crítica literaria, la historia del arte y los estudios culturales y de ocio, se propone abordar las múltiples prácticas y contextos a través de los cuales el ocio ha modelado la experiencia humana a lo largo de la modernidad occidental, centrándose específicamente en la relación entre ocio y tecnologías.
Doctora en Ocio y Desarrollo Humano. Profesora en Deusto Business School y miembro del Equipo de Investigación del Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Su principal línea de investigación es el desarrollo de audiencias culturales, tema sobre el cual desarrolló su tesis doctoral, imparte docencia de postgrado en diversas universidades y participa en varios proyectos competitivos europeos y nacionales. En la actualidad asume el rol de Investigadora Principal del proyecto Erasmus+ (Alianzas del Conocimiento) CONNECT. Ha publicado artículos científicos en revistas, tales como: Academia Revista Latinoamericana de Administración, Annals of Leisure Research, Arbor, Cuadernos de Gestión, International Review of Social Research, Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria.
Jaime Cuenca
Se graduó en Filosofía y obtuvo su Ph.D. en Ciencias Humanas y Sociales por la Universidad de Deusto, Bilbao. Actualmente, es investigador asociado en el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Ha sido profesor visitante en la Hochschule für Gestaltung de Karlsruhe, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la Ciudad de México y el Instituto Max Planck para la Historia de la Ciencia (Berlín). Jaime Cuenca ha sido autor de dos monografías y varios artículos en revistas científicas (como Journal of Leisure Research o World Leisure). Su investigación se centra en el papel de ocio en la construcción de la experiencia moderna, tanto desde un punto de vista histórico como filosófico. Trabajando en los límites de varias disciplinas como la crítica literaria, la historia del arte y los estudios culturales y de ocio, se propone abordar las múltiples prácticas y contextos a través de los cuales el ocio ha modelado la experiencia humana a lo largo de la modernidad occidental, centrándose específicamente en la relación entre ocio y tecnologías.