Details
El oficio de enseñar
Condiciones y contextos|
CHF 5.00 |
|
| Verlag: | Tilde Editora |
| Format: | EPUB |
| Veröffentl.: | 05.07.2022 |
| ISBN/EAN: | 9789874823861 |
| Sprache: | spanisch |
| Anzahl Seiten: | 240 |
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Beschreibungen
En un registro directo, la autora reflexiona sobre la buena enseñanza y la reflexión sobre el oficio. Construye un texto polifónico que crece a partir de relatos de experiencias, la apelación al arte, la ciencia, la técnica y la literatura.
Una década después de su publicación original, Tilde editora recupera El oficio de enseñar,el último libro de Edith Litwin, en el que la autora plasma su enorme saber y experiencia para pensar el oficio, alertando sobre su complejidad y sus desafíos. En un registro directo, apela al cuidado de las infancias y a la buena enseñanza, la que inicia siempre con la pregunta sobre lo relevante y lo que no lo es. El teatro, el cine, las exposiciones de arte, la música, son todas oportunidades para enriquecer el saber práctico, rico en conceptualizaciones pedagógicas y didácticas. Litwin expone en este trabajo una manera de pensar la enseñanza. Tal vez allí resida su vigencia.
Una década después de su publicación original, Tilde editora recupera El oficio de enseñar,el último libro de Edith Litwin, en el que la autora plasma su enorme saber y experiencia para pensar el oficio, alertando sobre su complejidad y sus desafíos. En un registro directo, apela al cuidado de las infancias y a la buena enseñanza, la que inicia siempre con la pregunta sobre lo relevante y lo que no lo es. El teatro, el cine, las exposiciones de arte, la música, son todas oportunidades para enriquecer el saber práctico, rico en conceptualizaciones pedagógicas y didácticas. Litwin expone en este trabajo una manera de pensar la enseñanza. Tal vez allí resida su vigencia.
- Introducción
- Escenas y experiencias en contexto
- Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes
- Para pensar los aprendizajes
- Reflexiones en torno a cómo enseñar
- El oficio en acción: construir actividades, seleccionar casos, plantear problemas
- El oficio del docente en el borde del currículo
- Las tecnologías que heredamos, las que buscamos y las que se imponen
- El oficio del docente y la evaluación
- La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza
- A modo de colofón: cuando las buenas prácticas suceden
- Escenas y experiencias en contexto
- Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes
- Para pensar los aprendizajes
- Reflexiones en torno a cómo enseñar
- El oficio en acción: construir actividades, seleccionar casos, plantear problemas
- El oficio del docente en el borde del currículo
- Las tecnologías que heredamos, las que buscamos y las que se imponen
- El oficio del docente y la evaluación
- La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza
- A modo de colofón: cuando las buenas prácticas suceden
Edith Litwin (1944-2010) fue doctora en Educación y profesora titular plenaria de Tecnología Educativa (ambas en la UBA). Creó UBA XXI, la propuesta universitaria a distancia pionera de la Universidad de Buenos Aires, y también la Maestría en Didáctica. Dirigió el Instituto de Investigaciones Educativas (UBA). Es autora de numerosas publicaciones y recibió títulos Honoris Causa por varias universidades nacionales. En 2006 recibió el premio de la Fundación Konex en el campo de las Humanidades. Dejó huellas personales imborrables entre quienes fueron sus discípulos, y una obra que sigue siendo de referencia para pensar y hacer la educación en clave contemporánea.
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