Details
Organisationserziehung und Macht
Eine rekonstruktive Studie zu Erwachsenen in quasi-totalen Wohnorganisationen1. Aufl. 2019
CHF 48.50 |
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Verlag: | VS Verlag |
Format: | |
Veröffentl.: | 20.02.2019 |
ISBN/EAN: | 9783658255695 |
Sprache: | deutsch |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
<p>Entgegen der verbreiteten Annahme, dass nur Kinder und Jugendliche zu Adressaten von Erziehung werden, wird in dem Buch theoretisch und empirisch gezeigt, wie Erwachsene, besonders als Mitglieder von quasi-totalen Wohnorganisationen, erzogen werden. In einem Kloster, einer Kommune, einem Wohnprojekt und sozialpädagogisch-therapeutischen Wohngruppen wurden Gruppendiskussionen zur Organisationserziehung geführt und mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert. Ein besonderes Augenmerk widmet Martin Hunold dem Zusammenspiel von organisationaler Erziehung und Sozialisations- sowie Sanktionsmacht.</p>
<p>Dimensionen der Erziehungspraxis und ihre Relationen: Zugangs- und Einlassungsweisen, Modi, Ziele, Sanktionen und Identitätsfiguren.- Organisationserziehung als Zumutung von Regeln und Orientierungen.- Erziehung im Kontext von Macht und Vertrauen.- Rekonstruktive Erziehungsforschung und dokumentarische Typenbildung.</p>
<p>Dr. Martin Hunold ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.</p>
<div>Entgegen der verbreiteten Annahme, dass nur Kinder und Jugendliche zu Adressaten von Erziehung werden, wird in dem Buch theoretisch und empirisch gezeigt, wie Erwachsene, besonders als Mitglieder von quasi-totalen Wohnorganisationen, erzogen werden. In einem Kloster, einer Kommune, einem Wohnprojekt und sozialpädagogisch-therapeutischen Wohngruppen wurden Gruppendiskussionen zur Organisationserziehung geführt und mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert. Ein besonderes Augenmerk widmet Martin Hunold dem Zusammenspiel von organisationaler Erziehung und Sozialisations- sowie Sanktionsmacht.</div><div><br></div><div><b>Der Inhalt</b></div><div><ul><li>Dimensionen der Erziehungspraxis und ihre Relationen: Zugangs- und Einlassungsweisen, Modi, Ziele, Sanktionen und Identitätsfiguren<br></li><li>Organisationserziehung als Zumutung von Regeln und Orientierungen<br></li><li>Erziehung im Kontext von Macht und Vertrauen<br></li><li>Rekonstruktive Erziehungsforschung und dokumentarische Typenbildung<br></li></ul></div><div><b>Die Zielgruppen</b></div><div><ul><li>Dozierende, Forschende und Studierende der Erziehungswissenschaft, der Soziologie und der Psychologie<br></li><li>Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen sowie Professionelle der Organisationsberatung<br></li></ul></div><div><b>Der Autor</b></div><div><b><br></b></div>Dr. Martin Hunold ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.</div>
<p>Eine Studie zu Organisationserziehung und Macht</p>
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