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Juan Bautista MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ (Comps.)

Ecologías del Aprendizaje:
Educación Expandida en Contextos Múltiples

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Fundada en 1920

Nuestra Señora del Rosario, 14, bajo

28701 San Sebastián de los Reyes – Madrid - ESPAÑA

morata@edmorata.es – www.edmorata.es

© Juan Bautista MARTÍNEZ RODRÍGUEZ y Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ

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© EDICIONES MORATA, S. L. (2018)

Nuestra Sra. del Rosario, 14, bajo

28701 San Sebastián de los Reyes (Madrid)

www.edmorata.es-morata@edmorata.es

Derechos reservados

ISBNebook: 978-84-7112-909-3

Compuesto por: M. C. Casco Simancas

Printed in Spain - Impreso en España

Diseño de cubierta: Antonio Merayo Martínez

Nota de la editorial

En Ediciones Morata estamos comprometidos con la innovación y tenemos el compromiso de ofrecer cada vez mayor número de títulos de nuestro catálogo en formato digital.

Consideramos fundamental ofrecerle un producto de calidad y que su experiencia de lectura sea agradable así como que el proceso de compra sea sencillo.

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Si quiere hacernos alguna sugerencia o comentario, estaremos encantados de atenderle en morata@edmorata.es o por teléfono en el 91 4480926

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Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ

Juan Bautista MARTÍNEZ RODRÍGUEZ

Rocío ANGUITA MARTÍNEZ

Inés RUIZ REQUIES

Francisco Ignacio REVUELTA DOMÍNGUEZ

Jorge GUERRA ANTEQUERA

Mª Inmaculada PEDRERA RODRÍGUEZ

Alicia GONZÁLEZ PÉREZ

Jesús VALVERDE-BERROCOSO

María Rosa FERNÁNDEZ-SÁNCHEZ

Elvira MOLINA FERNÁNDEZ

José Luis VILLENA HIGUERAS

Sebastián SÁNCHEZ FERNÁNDEZ

Mª Carmen ROBLES VÍLCHEZ

José Miguel GUTIÉRREZ PEQUEÑO

Laura DE LA IGLESIA ATIENZA

Rosario Isabel HERRADA VALVERDE

Ramón MONTES-RODRÍGUEZ

Pilar BALLARÍN DOMINGO

Juan MATA ANAYA

Lucía CHOVANCOVA

Eduardo OLIVER ROZALÉN

Pilar NÚÑEZ DELGADO

José A. RIENDA POLO

Almudena OCAÑA FERNÁNDEZ

María Luisa REYES LÓPEZ

Pablo CORTÉS GONZÁLEZ

Esther SIMANCAS GONZÁLEZ

Moisés Antonio MAÑAS OLMO

Analía Elizabeth LEITE MÉNDEZ

María Jesús MÁRQUEZ GARCÍA

José Ignacio RIVAS FLORES

María del Carmen GARRIDO ARROYO

María José SOSA DÍAZ

Rubén ARRIAZU MUÑOZ

Piedad CALVO LEÓN

María Esther PRADOS MEGÍAS

Daniela PADUA ARCOS

Teresa GARCÍA GÓMEZ

Alejandro GRANERO ANDÚJAR

Domingo MAYOR PAREDES

Eva GARCÍA GONZÁLEZ

Enrique JAVIER DÍEZ GUTIÉRREZ

Benjamín MALLO RODRÍGUEZ

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INTRODUCCIÓN: Abriendo la investigación educativa a la pluralidad de contextos, agentes, y conocimientos. Por Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ y Juan Bautista MARTÍNEZ RODRÍGUEZ

PARTE I: ECOLOGÍAS PERSONALES DE APRENDIZAJE EN ESPACIOS COLECTIVOS DE EXPERIMENTACIÓN AUTÓNOMA

CAPÍTULO 1. Identidades mediáticas en la sociedad aumentada: Las tecnobiografías como estrategia de investigación etnográfica. Por Rocío ANGUITA MARTÍNEZ e Inés RUIZ REQUIES

CAPÍTULO 2. Comunidades maker de videojugadores en línea: Una ecología de aprendizaje colaborativo. Por Francisco Ignacio REVUELTA DOMÍNGUEZ, Jorge GUERRA ANTEQUERA, Mª Inmaculada PEDRERA RODRÍGUEZ y Alicia GONZÁLEZ PÉREZ

CAPÍTULO 3. Comunidad DIY/Maker de aprendizaje trialógico en un ecosistema digital. Por Jesús VALVERDE-BERROCOSO y María Rosa FERNÁNDEZ-SÁNCHEZ

CAPÍTULO 4. Expandir los saberes de la infancia: El aula como espacio de participación multisensorial. Por Elvira MOLINA FERNÁNDEZ, José Luis VILLENA HIGUERAS, Sebastián SÁNCHEZ FERNÁNDEZ y Mª Carmen ROBLES VÍLCHEZ

PARTE II: ECOLOGÍAS DE APRENDIZAJES Y MEDIACIONES SOCIALES DE CULTURAS Y CONTEXTOS FORMALES Y NO FORMALES

CAPÍTULO 5. Educación transmedia con jóvenes universitarios hiperconectados. Por José Miguel GUTIÉRREZ PEQUEÑO y Laura DE LA IGLESIA ATIENZA

CAPÍTULO 6. Rastreando marcas de género en la formación on-line. Por Rosario Isabel HERRADA VALVERDE, Ramón MONTES-RODRÍGUEZ y Pilar BALLARÍN DOMINGO

CAPÍTULO 7. La lectura literaria y filosófica como instrumento de mediación social y conocimiento compartido. Por Juan MATA ANAYA, Lucía CHOVANCOVA, Eduardo OLIVER ROZALÉN, Pilar NÚÑEZ DELGADO y José A. RIENDA POLO

CAPÍTULO 8. Ecología del aprendizaje musical: Interacciones culturales e institucionales. Por Almudena OCAÑA FERNÁNDEZ y María Luisa REYES LÓPEZ

PARTE III: ECOLOGÍAS COMUNITARIAS: ESPACIOS PARTICIPATIVOS INSTITUYENTES Y DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL

CAPÍTULO 9. Educación y comunicación. Una ecología de aprendizaje para la transformación de lo rural. Por Pablo CORTÉS GONZÁLEZ, Esther SIMANCAS GONZÁLEZ y Moisés Antonio MAÑAS OLMO

CAPÍTULO 10. Aprendizajes emergentes y compromiso social. Transformando la universidad desde las comunidades de aprendizaje. Por Analía Elizabeth LEITE MÉNDEZ, María Jesús MÁRQUEZ GARCÍA y José Ignacio RIVAS FLORES

CAPÍTULO 11. Laboratorios de cambio y aprendizaje expansivo. Educación alternativa en la infancia. Por María del Carmen GARRIDO ARROYO, María José SOSA DÍAZ y Rubén ARRIAZU MUÑOZ

PARTE IV: ECOLOGÍA DE SABERES: PROYECTOS QUE DESARROLLAN ESPACIOS DE TRABAJOS CREATIVOS Y EXPERIMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS

CAPÍTULO 12. Ecología de saberes y patrimonio rural: Proyecto educativos a través del voluntariado internacional. Por Piedad CALVO LEÓN, María Esther PRADOS MEGÍAS y Daniela PADUA ARCOS

CAPÍTULO 13. Ecología del aprendizaje “artivista”: Participación ciudadana en un taller de carnaval infantil. Por Teresa GARCÍA GÓMEZ, Alejandro GRANERO ANDÚJAR y Domingo MAYOR PAREDES

CAPÍTULO 14. Producción de narrativas transmedia infantiles en entornos de participación creativa. Por Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ y Eva GARCÍA GONZÁLEZ

CAPÍTULO 15. Ecologías de aprendizaje invisible y ubicuo en el ámbito de la formación de formadores. Por Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ y Benjamín MALLO RODRÍGUEZ