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Theoriebildung in der Sozialen Arbeit


Theoriebildung in der Sozialen Arbeit

Entwicklungen in der Sozialpädagogik und der Sozialarbeitswissenschaft
Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft

von: Eric Mührel, Bernd Birgmeier

CHF 32.42

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 25.08.2011
ISBN/EAN: 9783531933672
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 214

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Eric Mührel ist Professor für Sozialpädagogik und Sozialarbeitswissenschaften an der Hochschule Emden – Leer. <br>
Bernd Birgmeier ist akademischer Rat am Lehrstuhl für Sozialpädagogik und Gesundheitspädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. <br>
Die Etablierung der Sozialarbeitswissenschaft neben der Sozialpädagogik hat zu einer eigenständigen Theoriebildung geführt, die sich als emanzipatorische Bewegung aus der Erziehungswissenschaft entwickelt. <br>
Ist diese Heterogenität und Diversität vor dem Hintergrund eines postmodernen Verständnisses nicht nur erklärbar, sondern begrüßenswert? Gibt es in dieser Heterogenität verbindende Paradigmen und Entwicklungstendenzen? Könnte der Entwicklung sich vereinigender Praxisbereiche im Feld der Profession Soziale Arbeit eine ähnliche im disziplinären Bereich folgen? Die Beiträge des Bandes erörtern die (Un-)Möglichkeiten auf dem Wege zu „einer“ Theorie der Sozialen Arbeit.<br>
Aktuelle Entwicklungstendenzen in der Sozialpädagogik und Sozialarbeitswissenschaft
Die Etablierung der Sozialarbeitswissenschaft neben der Sozialpädagogik hat zu einer eigenständigen Theoriebildung geführt, die sich als emanzipatorische Bewegung aus der Erziehungswissenschaft entwickelt. <br>
Ist diese Heterogenität und Diversität vor dem Hintergrund eines postmodernen Verständnisses nicht nur erklärbar, sondern begrüßenswert? Gibt es in dieser Heterogenität verbindende Paradigmen und Entwicklungstendenzen? Könnte der Entwicklung sich vereinigender Praxisbereiche im Feld der Profession Soziale Arbeit eine ähnliche im disziplinären Bereich folgen? Die Beiträge des Bandes erörtern die (Un-)Möglichkeiten auf dem Wege zu „einer“ Theorie der Sozialen Arbeit.<br>
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